Sabrina Amaro ViannaPsicóloga Clínica · CRP 06/65646

Avaliação Neuropsicológica · a partir de 6 anos

Avaliação Neuropsicológica Infantil e do Adolescente

Uma avaliação que vai além de responder “o que a criança tem”: investiga como ela funciona, integra as informações e orienta os próximos passos do cuidado.

A partir de 6 anosEm média 8 a 10 sessões

O que é

A avaliação neuropsicológica investiga o funcionamento cognitivo da criança ou do adolescente — como presta atenção, memoriza, organiza, raciocina e aprende — relacionando esses achados ao contexto escolar, familiar e emocional. Mais do que aplicar testes, o objetivo é compreender, de forma integrada, como esse funcionamento sustenta ou dificulta o dia a dia, para indicar caminhos de apoio.

Quando indicar

  • Dificuldades de aprendizagem ou queda no rendimento escolar
  • Desatenção, agitação ou impulsividade
  • Dificuldade de memória, organização ou para concluir tarefas
  • Atrasos ou dúvidas em relação ao desenvolvimento
  • Suspeita de TDAH, TEA, Altas Habilidades/Superdotação ou outras condições

O que é investigado

Atenção e concentração
Memória
Linguagem
Aprendizagem
Funções executivas (planejamento, organização, controle inibitório)
Raciocínio e funcionamento intelectual

Como funciona

A avaliação é um processo organizado em etapas, conduzido de forma cuidadosa e individualizada. Cada caso é único, mas o percurso costuma seguir os momentos abaixo.

  1. 1

    Entrevista inicial com os responsáveis

    Começamos por uma conversa com a família, para compreender a demanda, os objetivos da avaliação e a história de vida, o desenvolvimento e o contexto atual da criança ou do adolescente.

  2. 2

    Sessões de avaliação

    Encontros com a criança ou o adolescente, com a aplicação de instrumentos psicológicos e neuropsicológicos, escuta clínica e observação emocional e comportamental — sempre em um ritmo respeitoso e acolhedor.

  3. 3

    Integração com a escola e outros profissionais

    O contato com a escola e com os profissionais que acompanham a criança faz parte do processo e é realizado mediante autorização da família, ampliando a compreensão do caso.

  4. 4

    Análise e integração dos dados

    Todas as informações reunidas são analisadas de forma criteriosa e articulada, reunindo o que se observou ao longo de todo o processo.

  5. 5

    Entrevista devolutiva

    Um encontro para apresentar e explicar os resultados com clareza, discutir o que foi compreendido e responder às dúvidas da família.

  6. 6

    Laudo e orientações

    A entrega do laudo, com as conclusões e orientações práticas para a família, a escola e os profissionais envolvidos no cuidado.

Perguntas frequentes

A partir de que idade?

A avaliação neuropsicológica é indicada a partir dos 6 anos.

Quantas sessões são necessárias?

Em média 8 a 10 sessões. O número pode variar conforme a demanda de cada caso.

Preciso de encaminhamento médico ou da escola?

Não é obrigatório. Muitas famílias procuram por conta própria. Quando há uma escola ou um profissional acompanhando, a integração — sempre com autorização da família — enriquece a compreensão do caso.

O que recebo ao final?

Uma entrevista devolutiva para explicar os resultados com clareza e o laudo, com conclusões e orientações práticas para a família, a escola e os profissionais envolvidos.

Qual a diferença entre avaliação e terapia?

A avaliação é um processo com início, meio e fim, voltado a compreender o funcionamento e orientar caminhos — não é um acompanhamento terapêutico contínuo.

Atende convênio?

Não sou conveniada a planos de saúde, mas alguns oferecem reembolso de ao menos parte do valor — vale verificar com o seu convênio.